Adolescentes pedem o fim da dissecação de animais nas aulas de biologia
Por Giovanna Chinellato (da Redação ANDA)
Mary Sheppar e Rachel Matos, de Seymor, em Connecticut, nos EUA, estão circulando uma petição entre seus colegas de ensino médio pedindo o fim da dissecação de animais em aulas de biologia e anatomia, substituindo-os por softwares modernos de modelos humanos. Segundo informações da PETA, diversos sapos, porcos, tubarões e gatos serão poupados da morte se o projeto das duas for aceito.
Cartaz da PETA que faz jogo de palavras com o nome da cidade ConnectiCUT (cut = cortar fora... a dissecação)
As estudantes citam a crueldade como razão principal para boicotarem a dissecação. Muitos animais são capturados do ambiente ou criados em fazendas abarrotadas apenas para serem mortos. Gatos usados nessas aulas são animais perdidos ou abandonados que acabaram em abrigos e foram comprados pelo colégio.
A Assembléia Geral de Connecticut está considerando uma lei que permitiria aos estudantes o direito de optar por fazer ou não aulas com animais, e que tenham alternativas éticas disponíveis (tal como a Objeção de Consciência funciona no Brasil).
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